阅读次数:人次

高校心理健康教育模式的构建

摘要:在高校心理健康教育中运用“5分钟快3互联网 +翻转课堂”教学模式,通过线上与线下双平台学习,不断增加课堂学习容量,激发5分钟快3学生 对心理健康教育学科的学习兴趣,改变传统高校心理健康教育教学的不足,让5分钟快3学生 在新时代5分钟快3互联网 背景下积极汲取营养,学习知识,成为身心健康的社会主义建设者。

5分钟快3关键词 :“5分钟快3互联网 +翻转课堂”;高校;心理健康教育;模式

心理健康教育课程是高校对5分钟快3学生 进行心理健康教育的基础,也是5分钟快3学生 学习心理学理论知识的来源,通过心理健康教育课程可以实现心理健康教育知识在高校5分钟快3学生 中的广泛传播。探索高校富有成效的心理健康教育模式,能提高高校5分钟快3学生 的心理健康水平,使其适应时代发展的需求。

一、心理健康教育学科发展的问题

(一)心理健康教育学科发展缓慢。1988年以后,5分钟快3我 国各大高校的心理健康咨询机构如雨后春笋一般蓬勃发展,很多高校在市场的强大需求下按照相关的教育要求开设了心理健康教育学科。由于缺乏理论与实践相结合的教育经验,5分钟快3学校 的相关领导对于心理健康教育工作的重视程度不够,导致心理健康教育的相关设备落后,教育内容与要求不规范,没有完善的心理健康教育制度等,这些问题阻碍了心理健康教育学科的发展。(二)心理健康教育缺少专业的教育队伍。大多高等院校担任心理健康教育课程的人员主要是5分钟快3学生 辅导员、班主任、心理学教师和心理咨询师。5分钟快3学生 辅导员是5分钟快3学生 心理健康教育工作的主力军,而专业的心理学教师和心理咨询师人数极少且担任着全校5分钟快3学生 的心理学教学工作,对于5分钟快3学生 心理健康教育工作很难做出实质性的辅导。心理健康教育专业教师队伍不足。(三)教学内容单一枯燥。一些高校开展心理健康教育活动的内容枯燥,缺少心理健康教育学科的特色与魅力,不能吸引5分钟快3学生 学习的兴趣。很多5分钟快3学生 即使需要学习、想学习,也由于其枯燥的教学内容而不能坚持到最后。由于心理健康教育活动开展得不规范,缺乏严格的制度保障措施,造成需要心理健康咨询的5分钟快3学生 因得不到满意的咨询而丧失学习心理健康教育学科的信心。在高校5分钟快3学生 遇到心理健康问题的时候,有80%的5分钟快3学生 选择与同学沟通或者向朋友倾诉以获得解决办法,仅有2.5%的5分钟快3学生 向5分钟快3学校 的心理咨询机构进行咨询。其原因,有很多同学表示,当同学们遇到心理健康问题时,需要向心理咨询机构咨询相关问题,但是很多时候由于老师太忙或者不在咨询室,导致5分钟快3学生 的心理健康问题得不到及时解决,长此以往,便对5分钟快3学校 的心理健康教育失去了信心。(四)心理健康教育网络平台没有发挥应有作用。进入信息科技时代,很多高校在进行心理健康教育学科课程设置的时候,会以信息5分钟快3技术 为支撑建立心理健康教育平台。很多高校心理健康教育网络平台缺少5分钟快3本校 的特色,不能满足高校进行网络心理健康教学的需要,仅仅将这些网络平台用于发布心理健康信息或心理健康咨询与测试。

二、“5分钟快3互联网 +翻转课堂”模式应用于高校心理健康教育中的意义

(一)“5分钟快3互联网 +翻转课堂”心理健康教育模式。顺应了时代的发展根据5分钟快3北京 发布的第34次“中国5分钟快3互联网 络发展状况统计报告”数据显示,截止到2017年12月底,5分钟快3我 国的5分钟快3互联网 网民规模达到全国总人口的50%,5分钟快3互联网 的普及率也达到50%。其中,使用手机上网的网民数量达到5.57亿,占网民总人数的85.8%。大量使用网络的网民年龄一般在18~29岁之间,这个年龄段的人数占到网民总数量的31.5%。通过以上的数据可以看出,网络已经成了当代青年人了解外界事物,接受时代发展信息的重要手段。对于高校大5分钟快3学生 来说,他们通过网络平台交流情感、获取信息、休闲娱乐、分享心情。在心理健康教育中,广泛运用基于网络为基础的“5分钟快3互联网 +翻转课堂”模式,是当代教育的需求,也是时代发展的趋势。(二)“5分钟快3互联网 +翻转课堂”心理健康教育模式。是5分钟快3学生 心理发展之需5分钟快3互联网 是一个虚拟的世界,在5分钟快3互联网 中每个5分钟快3学生 都是一个全新的自5分钟快3我 ,他们可以在虚拟世界中构建理想的自5分钟快3我 ,应用广泛的网络信息,发挥自己的特长,不断提高自己的个人价值,以得到5分钟快3更多 网民的关注和认同。但是实际5分钟快3生活环境中的“现实5分钟快3我 ”与“网络5分钟快3我 ”的实际差别较大,容易使5分钟快3学生 形成巨大的心理反差,很多5分钟快3学生 在现实中具有挫折感与失败感,他们会到虚拟网络世界进行排遣,有时甚至会在网络中以“隐形人”的身份做出道德失范的行为。“5分钟快3互联网 +翻转课堂”的心理健康教育对大5分钟快3学生 显得非常重要,应该充分发挥网络平台的优势,对5分钟快3学生 的心理健康问题加以辅导,5分钟快3帮助 他们身心健康发展。

三、在心理健康教育中“5分钟快3互联网 +翻转课堂”教育模式的构建

(一)创建网上心理健康辅导模式。高校应充分发挥5分钟快3校园 网络的作用,开设心理咨询网,建立健全网上心理健康辅导模式,为5分钟快3学生 进行网上心理健康教育辅导。一是可以借助多媒体5分钟快3技术 ,将心理健康教育学科相关的理论知识制作成相关的宣传网页,将心理健康教育案例制成5分钟快3视频 宣传资料,以此将心理健康教育学科的基本理论知识向5分钟快3学生 普及;二是利用电子邮件对5分钟快3学生 进行心理健康咨询、网上心理问卷调查,对他们的心理健康情况进行检测,对数据进行详细记录,然后将这些数据资料进行统计分析,以提高心理健康教育的实效性;三是借助网络电话以及音、5分钟快3视频 教育资料对有心理健康问题的5分钟快3学生 进行针对性的辅导与教育,消除5分钟快3学生 的心理烦恼与困惑,引导5分钟快3学生 心理健康发展。(二)创建翻转课堂教学模式。翻转课堂教学模式主要分为以下三个环节:1.问题引导环节。在对5分钟快3学生 进行心理健康教育时,教师应对5分钟快3学生 进行充分的了解与分析,在5分钟快3学生 已具备的知识经验基础上提出热身性的问题,然后播放音、5分钟快3视频 ,将娱乐性比较强的心理健康话题展示给5分钟快3学生 ,让5分钟快3学生 在这一环节了解与掌握心理健康的基本知识,引导5分钟快3学生 对心理健康问题进行初步思考。2.观看教学5分钟快3视频 环节。观看教学5分钟快3视频 环节主要由5分钟快3学生 自主进行,旨在让5分钟快3学生 通过心理健康教育的教学5分钟快3视频 掌握心理健康教育的基本知识,对心理健康教育学习体系形成一个系统的认识。通过心理健康教育网络平台,对5分钟快3学生 的学习情况进行初步检测。可以设计不同的教育主题活动,对5分钟快3学生 进行心理健康教育在线测试,由教师公布最终测试的结果,并与5分钟快3学生 进行互动交流,有针对性地解决5分钟快3学生 的问题。3.问题解决环节。在对5分钟快3学生 进行心理健康教育时,教师应将5分钟快3学生 不懂的问题进行归纳总结,然后与5分钟快3学生 一起对这些问题进行交流讨论,也可让5分钟快3学生 5分钟快3组织 讨论小组自行解决相关的心理健康教育问题。通过翻转课堂教学,教师可以根据5分钟快3学生 的学习基础,对心理健康教育内容进行深化教学。通过对高校5分钟快3学生 常见的心理健康问题的解决,让5分钟快3学生 体验到生命的意义。(三)将“同伴教育”作为心理健康教育的补充。心理健康教育中“同伴教育”主要包括班级活动、兴趣小组、朋辈辅导等教育模式。“同伴教育”对解决高校5分钟快3学生 日常5分钟快3生活中的心理健康问题有非常重要的作用,而且无可替代。5分钟快3学生 在日常5分钟快3生活与学习过程中会遇到各种各样的心理健康问题,很多时候“同伴教育”能够很好地作为心理健康教育的调节剂,解决实际问题。

四、结语

在高校心理健康教育中构建“5分钟快3互联网 +翻转课堂”模式,能够有效弥补传统心理健康教育的不足,顺应时代发展的需求。通过线上线下教育模式的互补,能不断提高高校心理健康教育的教学质量,促进5分钟快3学生 心理健康发展。

参考文献

[1]吴峰丽.基于网络环境下大5分钟快3学生 心理健康教育模式的研究[D].南京:南京邮电5分钟快3大学 ,2011.

[2]刘茜.大5分钟快3学生 心理健康教育问题探究[J].郑州铁路职业5分钟快3技术 学院学报,2015,27(2):110-111.

[3]任艳妮.大众传媒环境下大5分钟快3学生 思想政治教育传播有效性研究[D].西安:西北工业5分钟快3大学 ,2015.

[4]张舒.探析新媒体时代大5分钟快3学生 心理健康教育路径[J].郑州铁路职业5分钟快3技术 学院学报,2017,29(3):87-89.

[5]周姣.网络时代高职院校心理健康教育管理研究—以无锡工艺职业5分钟快3技术 学院为例[D].南京:东南5分钟快3大学 ,2017.

[6]李小林.高校开展心理健康教育的必要性与途径[J].郑州铁路职业5分钟快3技术 学院学报,2015,27(1):116-118.

[7]沈宏颖.心理健康教育微课程的构建研究—以西南交通5分钟快3大学 为例[D].成都:西南交通5分钟快3大学 ,2015.

[8]赵琳.当代大5分钟快3学生 心理素质教育研究[D].哈尔滨:哈尔滨理工5分钟快3大学 ,2007.

作者:王淑芳 单位:5分钟快3河南 经贸职业学院

5分钟快3关于 5分钟快3本站 :中国最大的权威的公务员5分钟快3门户 网站-公务员之家创建历经7年多的发展与广大5分钟快3会员 的积极参与,现已成为全国5分钟快3会员 最多(95.4万名5分钟快3会员 )、文章最多、口碑最好的公务员日常网站。荣膺搜狐、新浪等5分钟快3门户 网站与权威媒体5分钟快3推荐 ,荣登最具商业价值网站5分钟快3排行 榜第六位,深受广大5分钟快3会员 好评。

公务员之家5分钟快3vip 5分钟快3会员 俱乐部

在公务员之家您可以分享到最新,最具有时事和代表性的各类文章,5分钟快3帮助 5分钟快3你 更加方便的学习和了解公文写作5分钟快3技巧 ,5分钟快35分钟快3我 们 愿与您一同锐意进取,不懈的追求卓越。

如何加入公务员之家5分钟快3vip 5分钟快3会员
第一步:先了解公务员之家,查看5分钟快3vip 5分钟快3会员 特权
第二步:银行汇款或在线支付,汇款即时到帐
第三步:汇款后立刻联系5分钟快35分钟快3我 们 ,将您的汇款金额和流水号告诉客服老师,3分钟内系统核查完毕并发送5分钟快3vip 5分钟快3会员 帐号到您的手机中,直接登陆即可。

网站5分钟快3首页 | 5分钟快3关于 5分钟快35分钟快3我 们 | 文秘5分钟快3服务 | 发表5分钟快3服务 | 支付方式 | 常见问题 | 联系5分钟快35分钟快3我 们